李会纳与园里的孩子们对话游戏 　　“脾气大、不爱人睡觉、调皮捣蛋……”PAOPAO幼托育婴园的创始人李会纳回应，在她专门从事学前教育十多年的时间里，听得家长说道得最多就是0-3岁的孩子“很差带上”。如何培育和规范婴幼儿的行为习惯？李会纳告诉他记者，这是她创立育婴园的目的——除了照料儿童孩子，更加最重要的是培育孩子较好的行为习惯，从而转化成孩子内在的性格、情操和道德观念。

　　想要协助更好的家长　　“80后”李会纳如今是两个孩子的妈妈。2013年，将近1岁的大女儿开始调皮捣蛋，这让自指出教育幼儿较为专业的她也一度显得毛躁一起。

可耐心一想要，李会纳意识到要想要让孩子有个好习惯，家长的影响很关键。于是她之后陪着孩子一起离去玩具，渐渐引领孩子的习惯。可婴幼儿不容易接受严肃的过程，她之后使用游戏的方式调动孩子的积极性。渐渐孩子的习惯逆了，玩游戏过的玩具都会自己装有好。

　　李会纳说道，通过女儿的早期教育让她意识到，“带上好孩子”是大多数家长面对的难题，如何协助更好像她一样的家长，或许是一件十分有意义的事情。于是，PAOPAO幼托育婴园问世了。

从创园之初到现在，李会纳一贯恪守的教育理念就是无法只照料孩子，要让孩子教导如期睡觉、睡，爱人读者，擅于跟人沟通交流，适应环境集体生活，乐意跟人共享等较好的行为习惯，为孩子的一生奠下扎实的基础。　　明确提出婴幼儿行为规范心理课程　　“孩子变化很大，回家后不会自己洗澡、整理玩具，睡觉也不挑食了，还常常老大我腊家务……”这是一位妈妈寄给PAOPAO幼托育婴园的感谢信。信中这名幼儿的变化，源于李会纳根据自己多年从业经验和大量社会调研总结出来的一套游戏对话理论——婴幼儿行为规范心理课程。

李会纳说道，0-3岁的儿童处在理解和不道德阶段，这个阶段是行为习惯规范教导的最重要时间。　　有一个小男孩刚刚到园里时，常常和别的小孩抢走东西，抢走不过就打人。李会纳经过与孩子妈妈交流，了解到平时孩子在家里要什么大人就不会给什么，久而久之，在孩子的理解里这世界上的东西都是他的。

李会纳开始注目这个孩子，每次遇上他和别的小朋友抢夺玩具时，她都会上前说道明玩具是别人的，让他等别的小朋友玩完后再行借出，或者用他的玩具和其他小朋友换回着玩游戏。经过一个月的行为规范与引领，这个孩子变革十分大，再也不会和别人抢走东西了。　　良好习惯终会开花结果美丽浆果　　“进去一个孩子就要寄予厚望一个孩子，一定要家长安心。

”李会纳说道，PAOPAO幼托育婴园在西安有数4家分园，为惠及更加多家庭，今年起将在省内外发展更好的分园。每家分园不多达16个孩子，老师配有3名以上，老师不仅要熟知幼儿园和早教中心的教学方式，还要自学婴幼儿行为规范心理课程。　　社会上时有一些虐童事件被曝光。

回应，李会纳忠诚地说道，这样的事情在PAOPAO幼托育婴园意味著会再次发生。育婴园除了常规考核外，对每一位老师都会展开详尽的赴任调查。此外，为确保园区安全性，还在育婴园引进消防设施，严苛确保食品安全，装有24小时无死角监控，家长随时可以查阅。　　“疼并幸福着”是李会纳对自己工作的评价，她说道通过引领儿童培育较好的行为习惯，让孩子终生获益是她最高兴的事情。

英国作家萨克雷说道：“采收不道德，可以进账习惯；采收习惯，可以进账性格；采收性格，可以进账命运。”李会纳坚信，较好的行为习惯就像种子，终究会在未来幼苗开花，开花结果美丽的浆果。

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